수업 자료 정리를 위한 가이드는 학생들에게 큰 도움이 됩니다.
박사 과정을 수료한 선배가 《나에게 맞는 공부 자료 정리 방법 찾기》 특강을 통해 대학생 후배들에게 자신의 시행착오를 통해 얻은 자료 정리 경험과 노하우를 전수했습니다. 단순히 자료를 정리하는 도구로서 Tool 소개가 아니라 흩어진 생각의 흐름을 연결하는 구조를 만들어야 한다는 핵심적인 관점을 함께 나누었습니다.
💡주요 인사이트:
설문 결과, 응답자의 90% 이상이 과거에 저장한 자료를 찾지 못한 경험이 있었다고 밝혔습니다. 그럼에도 여전히 50% 이상은 자신만의 자료 정리 체계를 만들지 못하고 있음을 알 수 있었습니다.
✅과거에 찾아놓은 자료를 다시 못 찾은 경험이 있나요? 네 92.75% / 아니오 7.25%
✅참고문헌이나 자료를 따로 정리해두는 방식이 있나요? 네 46.38% / 아니오 53.62%
양질의 자료를 찾는 능력은 AI 시대에도 여전히 빛을 발합니다.
모두가 알고 있듯 대학 리포트의 힘(설득력)은 어떤 자료를 선택해 인용하느냐에 좌우된다고 해도 과언이 아닙니다. 《리포트 품격을 높이는 자료 조사 방법 첫걸음》 교육을 통해 최고 전문 자료의 보고인 도서관 홈페이지 「학술 DB」 메뉴의 중요성을 함께 살펴보았습니다. 리포트의 힘을 강화하기 위해 학술자료가 왜 중요한지 알아보았습니다.
💡주요 인사이트:
자료 조사 채널로 '생성형 AI'를 가장 많이 활용하고 있다는, 당연할 것 같은 결과를 재차 확인하는 시간이었습니다. 특히 학부생이 자료 조사를 위해 찾는 주요 출처 중 하나로 인터넷 백과 사이트가 언급된 비율이 높아 이에 대한 올바른 가이드가 필요하겠습니다.
✅평소 학업을 위해 어떤 출처의 자료를 가장 많이 활용하시나요? 학부생: 생성형AI 26.1% / 논문 22.4% / 뉴스, 신문 15.3% / 나*위키 12.7% 대학원생: 논문 32.9% / 생성형 AI 18.6% / 뉴스, 신문 17.1% / 정부 보고서 11.4%
리포트 작성에 대해 부담없이 신청하고 배울 수 있는 기회를 지속 제공해야 합니다.
《리포트가 낯선 대학생을 위한 리포트 작성법》 특강을 통해 과제 분석, 주제 선정, 목차 구성, 퇴고에 이르는 리포트 작성의 전 과정을 단계별로 짚어보았습니다. 전국 약 100여 개 대학의 학생들이 참여하여 뜨거운 관심을 보였습니다.
💡주요 인사이트:
많은 학생들이 AI로 리포트를 작성하는 건 이제는 시대적인 대세이므로 자연스럽게 쓸 수밖에 없다고 응답했습니다. AI의 오남용을 막고 올바른 사용을 제시하는 교육, 예컨대 보다 본질적인 관점에서의 글쓰기, 자료찾기, 생각정리하기 등 예시를 동반한 교육이 지속적으로 필요하리라 판단하고 있습니다.
특히 리포트 작성 프로세스 중 자료 조사 단계에서 AI를 활용하는 경우가 높다는 응답을 발견했습니다. AI 사용에 앞서 어디서 어떻게 자료를 조사하는 것이 좋은 방법인지 알려주는 가이드가 지속적으로 제공될 필요가 있음을 유추할 수 있었습니다.
✅AI로 리포트를 작성하는 것에 대한 인식은 어디에 가까우신가요?: AI 사용은 시대의 흐름 63.39% / 가급적 AI는 배제해야 함 31.70%
✅리포트 작성 과정에서 AI의 도움을 가장 필요로 하는 부분은 어떤 것인가요?: 자료조사 36.61% / 리포트 퇴고 18.30% / 글쓰기 16.07%
참석 학생 소감
💬"너무 유익했습니다! 오늘 교육 내용 중 포함된 자료 정리처럼 학술적으로 도움되면서 대학생활의 질을 올릴 수 있는 교육이 더 많이 있으면 좋을 것 같습니당!!"
💬"복학생 입장으로 보니 매우좋은 내용이라 1학년때 보지 못한것이 아쉽더군요. 항상 레포트를 쓸때 수행평가를 하고있나 하며 부족한 글이라고 후회를 해왓는데 ,대학에서 어떤 글을 써야할지와, 글을 설계하는것을 배울 수 있어 앞으로의 대학생활에 큰 힘이 될 것 같습니다.”
💬"DBpia의 검색 필터와 키워드 활용 방법이 특히 도움이 되었고, 앞으로 자료 탐색 시간을 줄일 수 있을 것 같습니다.” | 
